教学常规业务要求

教学常规业务要求

贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育工作会议精神，提高政治站位，坚持立德树人，以实施素质教育和提升学生核心素养为目标，以《乐山市中小学教学常规管理要求》为依据，强化学校教学常规管理，推行精细化管理，全面提升教学质量。

一、周教研活动（集备）

1、每周集备由科组长负责组织统筹，每周安排有集备中心发言人，印发研讨资料，科组长填写活动记录。

2、每周科组集备时间、地点如下：

二、备课

备课是提高课堂教学效果的前提和基础，做到有课必备，备课记录写在备课记录簿（也可写在记录簿课和教材中相结合）。

三、上课

上课是教学工作的中心环节，上课要体现以学生为主体，教师为指导,优化课堂教学结构。

四、作业、教辅、周测布置及批改要求

每学期由教导处组织2次全校性大检查，每次大型考试结束后由教导处、年级组共同组织进行1次检测。

作业（含教辅资料）、周测批改：批改应有分数有批改日期。

建议每1-2次周进行1次测试，测试批改作2 次作业批改量。

五、考试

每学期组织4次大型考试（其中2次段考，1次期中考试，1次期末考试），要求有组考方案，进行网上评卷。

六、听课

1、听课节数基本要求

2、听课要求  

听课前应预先了解所听学科目前教学的情况、听课的目的，所听课教学对象的不同层次等。听课时应做到一听、二看、三想、四反思。

七、培优扶差

按教导处和年级组的安排，对安排的对象生进行培优辅差，有培优辅差专项记录表，每月不少于1次。

八、公开课

每位老师每学年至少上一次公开课。原则上，上公开课时间安排在本科组集备活动当日下午第一节，若有特殊情况，可另行安排时间，但必须同科组全体老师参加听课评课，并报教导处记录。