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党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

时间:2023-12-03 10:44:52
党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料[本文共1153字]

党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

2021年07月10日

一、收获提高

(一)学习大会心得体会

聆听了习近平总书记在庆祝建党成立100周年的庆祝大会上的讲话,我心潮澎湃、斗志昂扬。作为9514.8万名党员之一,我将听从党中央的号召,传承伟大的建党精神,赓续红色血脉;作为医务人员,我将不负党和人民的股切希望,全心全意为人民服务。

(二)学习指定文件心得体会

通过支部集体学习及个人自学,我原原本本读完了《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等材料,深入了解了党的百年奋斗历程,深刻领悟到中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。通过学习,我对党史的闪光精神有了进一步把握,对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法有了新认识,更加坚定了我政治上的坚定、行动上的自觉。

二、检视的主要问题

(一)在增强理想信念方面的差距。在学习党史方面还存在活学活用、转化运用不够、以干代学的现象,学习的系统性和全面性不够。

(二)在增强历史自觉方面的差距信仰之基不牢。通过一段时间的理论学习,发现自己对于“四个自信”中的“文化自信”不够自信,作为一民党员干部,在坚定“四个自信”尤其是“文化自信”方面还缺乏牢固的信仰之基,对于中西方文化学习的还不够全面和深入。

(三)在弘扬优良传统方面的差距。吃苦耐劳、敢为人先的劲头不足。面对繁琐细碎的行政工作,偶尔会产生抱怨的情绪,有时过于在乎个人的荣辱得失,干事创业和吃苦耐劳的精神不足。

(四)在加强党性锤炼方面的差距。深谋远虑不足,政治敏锐性不强。对于妇幼健康“十四五”规划感悟不深、实践不够,对我院全面从严治党的整体布局认识不全面,党性修养有待提高。

三、存在问题的原因剖析

(一)理想信念有所松懈。作为办公室负责人,认为自己在理论学习上没有问题,加上自己多年工作经验,只要及时完成领导安排的学习任务以及做好本职工作就没有问题。这样就导致己不自觉地放松了政治理论学习,忽视了理论指导实践的重要性。

(二)艰苦奋斗精神有所弱化。在工作作风上,没能足够重视继承和发扬党的优良传统,没有认识到自觉“补钙”的重要性,没能够在党史学习中先辈们艰苦奋斗的精神。没有认识到锲而不息的精神及克服困难的勇气是事业发展。

(三)创新意识不足。接到工作任务易过度地依赖经验,没有充分发挥主观能动性,导致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面对党务工作日渐趋于专业化的思考不足,没有充分发挥创新意识。

(四)全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄。因为我对为学生内心想法的重视度不够,导致深入到学生了解情况的次数有限,与学生谈心谈话的次数减少,谈话也往往只注重了解自己想要了解的如作业、成绩问题,对学生的家庭背景、情感需求和班级的人际交往关注不够。

四、努力方向和整改措施

(一)加强政治理论学习。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高学习的自觉主动性,努力实现政治理论学习的常态化、制度化时刻用新的政治理论武装白己的头脑不断提高。

(二)学习创新思维,强化创新意识。

通过加强业务知识和政治理论的学习,提升自己的工作水平和创新能力。

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