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2018年支部书记述职报告

时间:2024-11-23 18:48:53
2018年支部书记述职报告(全文共7182字)

2018年支部书记述职报告1 

一年来,按照接待办党委和办公厅机关党委的要求,以党的十八届五中、六中全会及十九大精神为指引,以习近平新时代中国特色社会主义思想为武器,深入领会贯彻关于坚定不移全面从严治党的要求,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了预定的工作目标,为接待二处出色完成各项任务及发展做出了应有的贡献。现将一年来党建工作汇报如下。

一、履职主要情况

(一)重点学习与常态化学习结合,狠抓思想政治教育工作

2017全年以“两学一做”学习教育常态化内容为主线,十八届六中全会和十九大会议精神为重点,将思想政治教育工作贯穿全年,落到实处。一是按照办党组和机关党委的统一部署要求,为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,年初制定了接待二处党支部实施方案,确保学习教育常态化、制度化。以丰富多样的学习形式学党章、学党规、学讲话,全年参加办公厅、接待办组织的各类学习讲座16人次,支会学习研讨会议8次,个人撰写心得体会等8篇。二是上半年以十八届六中全会精神为学习重点,原文学习,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订后的《中国共产党党内监督条例》,深入领会党面临的“四大考验”、“四种危险”,强化“四个意识”。三是下半年以十九大会议精神为学习重点,将习近平新时代中国特色社会主义思想、“14个坚持”的基本方略、国家“五大建设”新的战略部署等重要思想融入到实际工作中。

(二)以组织建设、制度建设为抓手,强化支部整体建设

紧紧围绕“基层党建提升年”和大力弘扬“跨越发展争创一流,必学赶超奋勇争先”精神专项活动的统一部署要求,着力于组织、制度建设,加强和规范党内政治生活。坚持和完善“三会一课”、民主评议、组织生活会等制度,建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制,强化组织纪律,坚持长管长严。年初制定了接待二处“基层党建提升年”工作实施方案,全年召开组织生活会2次,讲党课4次,主题党日活动4次,定期召开支部会议、支委会议共12次。

(三)警示教育与严守规矩并重,严肃开展党风廉政建设

一是坚持纪律建设不放松。坚决把严明政治纪律放在首位,决不允许有令不行、有禁不止。锲而不舍地抓好中央“八项规定”的贯彻落实,抓好中央“15道禁令”的督促执行。抓好《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》。二是坚持思想警示教育不放松。以白恩培、仇和以及昆明4任书记等严重违纪违法案件为反面教材,深刻反思他们给党和人民事业造成严重影响,夯实反腐倡廉的思想基础。将反腐倡廉理论作为重点学习内容,每季度集中学习一次,支部将十八届五中、六中全会精神、国务院廉政工作会议精神、党章和社会主义荣辱观等作为支部学习主要内容,每月组织学习研讨。

(四)全力配合办党委实施脱贫攻坚“挂包帮”“转走访”工作

派出陶涛同志赴保山市龙陵县龙山镇核桃坪村挂职,任核桃坪村第一书记,切实推进“双联系一共建双推进”工作,加强支部联系对口帮扶,通过走村入户收集的第一手信息,利用接待二处联系省级部门的广阔平台为当地的脱贫致富积极协调项目、筹措资金,三年来为当地协调争取到位资金600余万,荣获全省脱贫攻坚个人先进等称号。支部2017年3次3人到核桃坪村深入开展走访、扶贫工作。

二、存在主要问题

一年来,在支部全体同志的共同努力下,接待二处党支部在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名支部书记应有的作用,但是我也清醒地认识到,与上级党组织的要求相比,仍有一定的差距。一是处理工学矛盾上方法不多,创新不够,导致学习还不够全面系统。接待二处接待任务较重,日常性及大型活动接待任务频繁,在政治理论等学习工作方面有疲于应付、交差了事思想存在,导致学习的系统性和深度不足,尤其是对需要重点学习的专项内容学习时间不够。二是在抓党建工作方法上缺乏主动性、创新性。作为支部书记,对于党建工作系统性理论学习不够,导致在抓支部党建工作方面,主要是按照上级文件要求执行,缺乏系统性、主动性的部署落实。三是以党建促发展的结合点不够,解放思想的程度还需进一步加大。党建工作的最后落脚点应该放在提升支部党员政治意识、大局观念,提升全体人员综 ……此处隐藏1574个字……习情况,对于党员实习较多的企业,通过走访企业加强与实习党员的沟通。

  (五)加强自身政治理论及业务知识学习,多向有经验的领导和同事请教,提升自身业务素质。积极对党建工作中的案例进行思考,形成论文与课题,做到主动学习、创新。以党员标准严格要求自己,努力发挥先锋模范作用,要求学生做到的自己要先做到、做好。


2018年支部书记述职报告3

2018年是贯彻十九大精神践行党的群众路线的一年,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,履职尽责,为推进学校的各项工作、实现自己生命的一份价值努力着、实践着。现就我履职四个月来工作简单汇报如下。敬请大家评议。

   一、岗位履职特色及亮点

教育本来平凡,精彩在哪?就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上而已。而做事情需要有一种精神,作为一名党支部书记,我认真贯彻落实《2018年汉阴县教育工委党建工作要点》精神,坚持围绕教育教学中心抓党建,抓好党建促发展,学校党建年度工作计划完成率达成指标中第一档完成率90%以上,三位同志分别获得镇县优秀党务工作者和优秀共产党员荣誉称号,学校获得先进教研协作区,兰忠义同志获得县骨干校长、罗静、周小兰老师获得市县教学能手称号、多名同志在各类教学竞赛中获奖等荣誉称号,大部分党员教师在教育教学岗位上发挥党员先锋模范作用引领发展。  

 1.“四抓”,突出思想作风建设。抓学习,提高活动的思想性,进一步扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化长效机制。今年支部始终把十九大精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取网络学习、个人自学、以考促学和主题党日集中学习等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、学习有反馈、成效有保障。抓对照,提高活动的针对性,强化从政道德。在扎实推进党的群众路线教育实践活动中,从严要求,不折不扣一个环节一个环节贯彻落实,在学习中提升,在实践中巩固。通过听、看、写、议、评、查活动,学资料,观影片,写心得,互谈话、群众评议等取得好的效果。抓行风,强师德,树形象。开展了师德建设的系列活动,师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等,以“爱心铸师魂,心语话师风”召开主题分享活动,通过“青蓝教师结对子”大力弘扬中老年教师带动青年教师先进事迹的典型,展现校园中优秀教师的人格魅力。抓实践,提高活动的实效性,树立公仆意识。做好脱贫攻坚活动,对71名建档立卡户学生进行一一对应帮扶。即:每位党员教师帮扶一名建档立卡户儿童,每月帮扶一次。开学初,开展了问卷调查,分别召开了教师代表、学生代表、家长代表的座谈会,开展进户大家访,把党的惠民政策宣传到位,做好帮扶活动,不漏掉一户,这次的调研不仅给学校党的群众路线征求意见工作打开一个新的途径,也有力地推进了教育脱贫攻坚工作。

 2.落实和加强三项工作,增强党组织的“三力”(战斗力、凝聚力、号召力)。一是认真做好党员发展,为支部发展增添后劲。胡红梅被批准为预备党员,为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的力度。二是认真做好支部换届选举工作,徐家英同志经党员大会选举成为新一届支部书记,为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。三是创建学习型党组织建设,扎实开展党员率先读书活动,德育室和教导处联手打造全校性为期一个月的“读书节”,打造浓浓书香的校园文化品牌。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,让每个人用心灵来演奏和谐优雅的人生乐曲,这是我们众人所期望的校园精神文化的引领,也是推进学习型党组织建设的核心工作。        

3、教育说到底是一种树人,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。这其中爱和责任就是作品的主色调,在学习中学会担责,在实践中努力传扬爱,这是一种无声的诺言,也是我一直“坚持、坚守、坚固“的行动 。   

1).坚持学习。我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,这是开展好工作的根基。为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的十九大精神和习主席的重要讲话、学习了中央和省、市、县委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、县委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,积极参加各级组织的专题学习活动,坚持学在深处,谋在新处,干在实处,力求多学一点,学深一点。 

2).坚守讲台。我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,喜欢讲台,只要能站在上面我就欢喜,也许这是一份情节。我坚持走在教育教学第一线,听课评课,研讨交流,与大家一起做教改,一起献计献策,共尝教育改革的甘苦。今年任教学校阅读社团课程和一年级数学课以及宣传工作,并取得了优异成绩。其中,参加县微课比赛获得三等奖,宣传工作被镇督导室提名表扬,在省市县各级网站发表稿件三十余篇(党建7篇),实现了该支部党建宣传报道突破了零的记录。围绕师德建设和党建专项活动开讲座2次......  

3.)坚固廉政准则。作为学校党支部书记在党政的互补上做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。在管理的协调上能虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作作风,调动大家的积极性共同做好各项工作。在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。

二、存在的问题及原因

 虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照党的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

1、党支部工作头绪过多,活动内容、形式单一,缺乏吸引力,个别工作存在实效性不足的问题。原因分析:作为党支部书记个人学习不深入,没有理论联系实际,运用创新思维,转变工作方法。

2、党支部的凝聚力、战斗力需要加强。 原因分析:作为党支部书记重点注重党支部建设,融入中心不够紧密,发挥党支部战斗堡垒作用不明显。

 3、个别党员还存在思想觉悟不高,行为涣散。原因分析:不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。

 三、整改思路及措施

1、夯实党员队伍建设,提升整体工作实效。下步措施:加强自身学习,走出去、请进来,拓展视野,开阔眼界,运用新思维丰富党支部活动内容。

  2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。下步措施:党建快速融入工作,参与管理,助推发展,凝聚党支部战斗力。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。下步措施:变换形式加强学习,用十九大精神武装头脑。有力推动学校中心工作的开展。




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